Rozmotaj si jazýček je interaktívna kniha zameraná na rozvoj vyjadrovacích schopností a jednotlivé hlásky ako T, D, N, Ď, Ť, Ň, L, Ľ a R.

 

 

Kniha obsahuje množstvo básničiek, ktoré pracujú so spomínanými hláskami. Rýmy a opakujúce sa slovné spojenia môžu deťom pomôcť s lepším zapamätaním textu a zároveň ich motivujú k aktívnemu používaniu hovoreného slova.

Pri práci s knihou prirodzene rozvíjame slovnú zásobu, sluchové vnímanie a sluchovú pozornosť. Slovná zásoba je v niektorých básničkách náročnejšia, preto môže byť pre niektoré deti potrebné význam slov vysvetliť, pomenovať ich alebo ich zaradiť do známeho kontextu. Práve tým však vzniká ďalší priestor na učenie a rozširovanie slovnej zásoby. 

Kniha ma zaujala aj svojím vizuálnym spracovaním. Obsahuje krásne ilustrácie a zobrazuje bežné životné situácie – napríklad spoločné raňajky či obed, varenie, vešanie prádla, opekačku alebo rôzne zážitky. Obrázky tak poskytujú množstvo príležitostí na zrakové vnímanie, zrakové rozlišovanie
a vyhľadávanie detailov. Niektoré strany však obsahujú väčšie množstvo vizuálnych podnetov, čo môže byť pre deti so slabšou schopnosťou selekcie alebo so zníženou toleranciou na množstvo podnetov náročnejšie.

Kúzelné čítanie zároveň ponúka rôzne kvízy, hlavolamy, vyhľadávanie, spájanie tieňov
a porovnávanie detailov. Dieťa tak pri práci s knihou nie je len pasívnym poslucháčom, ale aktívne vyhľadáva informácie, reaguje na zadania a pracuje s tým, čo vidí a počuje.

Zaujímavým prvkom je maľované čítanie, ktoré prirodzene podnecuje dieťa k produkcii hovoreného slova. Pri spoločnom čítaní vzniká priestor na pomenovávanie obrázkov, tvorbu viet, správne používanie gramatických tvarov a koncoviek. Zároveň podporuje spoluprácu a striedanie rolí medzi dieťaťom a dospelým, napríklad rodičom alebo učiteľom.

 

 

Komiksy zase vytvárajú priestor na rozvoj porozumenia dejovej postupnosti. Dieťa sa učí sledovať, čo sa stalo najskôr, čo nasledovalo potom a čo sa deje nakoniec. Táto schopnosť je dôležitá nielen
pri rozprávaní príbehu, ale aj pri porozumení postupnosti bežných každodenných činností.

Časť venovaná povolaniam môže podporovať poznávanie sveta, slovnú zásobu a fantáziu. Dieťa získava predstavu o rôznych povolaniach a zároveň dostáva priestor premýšľať o tom, čo ho zaujíma, čo sa mu páči a čomu by sa možno chcelo venovať v budúcnosti.

A samozrejme nechýba ani priestor na hru a súťaženie. Ten môže podporiť trpezlivosť, striedanie rolí, dodržiavanie pravidiel a zároveň precvičiť pamäť.

Veľkým plusom je aj možnosť nahrávania vlastnej výslovnosti pomocou elektronickej ceruzky. Dieťa si môže nahrať svoju výslovnosť a následne ju porovnať so zvukovou predlohou.

Z pohľadu špeciálneho pedagóga preto kniha ponúka oveľa viac než len tréning jednotlivých hlások.
Pri vhodnom výbere aktivít a ich prispôsobení konkrétnemu dieťaťu môže byť podnetom na rozvoj rečových a jazykových schopností, sluchového a zrakového vnímania, pozornosti, pamäti, porozumenia, fantázie aj sociálnej interakcie.

 

Text: Mgr. Radoslava Sciranková, Revivo - Košice